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默默耕耘在教学一线的师者——记校师德标兵张国光副教授

发布时间:2019/11/26

他不张扬,很乐观,虽然教学任务重,年平均学时在700学时以上,但他一直在坚持,坚持百分之百地批改作业,坚持百分之百地回答同学们所提的问题,坚持不断地超越自我,他就是在教学第一线上一干就是30多年的9570官方金沙登录app下载张国光副教授。

一、忠诚党的教育事业,履行教师职责

多年来,张老师始终坚持党的基本路线、热爱祖国,一贯严格遵守教育法律法规,模范遵守职业道德规范,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

二、以德树人,做学生的良师益友

身为一名教师,他始终铭记自己肩负的责任——不仅要教好书,还要育好人。对待学生像对待自己的孩子一样,每次在上第一节课时,就把自己的名字、电话、微信号、QQ号、Email等联系方式都写在黑板上,用爱心去塑造人才,用真情去温暖学生。作为教师,给学生树立阳光向上、积极拼搏的生活态度是非常重要的。他自己虽然有很重的教学任务和家庭负担,但也会安排时间接待找他谈心的同学。在学生心目中,张老师既是他们的老师、长者,更是他们的朋友。课余时间主动为考研学生提供专业课《电路分析基础》全程辅导,每年获得辅导帮助的学生达到20-30名,专业课考试均取得理想成绩。

三、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。张老师主讲的课程多为专业技术基础课,有一定的理论深度,他能够结合30几年的工程经验,将理论与实践相结合、与相关专业紧密结合,讲课深入浅出、语言幽默,深受学生欢迎。

多年来,张国光老师每年的学生评教都是优秀。正是他热爱学生、热爱教学工作、倾心课堂教学的职业奉献才赢得了学生的爱戴,在学院有很高的声望。

四、勇于尝试创新,致力教学改革和科学研究

张国光老师十分热爱教育事业,积极投身教学改革,贯彻实施我校“113”人才培养体系,不断探索教育教学新方法。

在课堂上他积极推行启发式教学、讨论式教学、研究型教学、案例式教学等先进教学方法,调动学生的学习兴趣和学习积极性,培养提高学生分析问题和解决问题的能力。同时引导学生积极参与科技实践,张老师教过的学生中有多人次参加西门子智能制造挑战杯、大学生创新创业大赛、大学生电子设计竞赛等竞赛活动,并获得多项不同级别奖项。

张老师作为项目负责人主持完成省教育厅教学改革项目一项,主编了《电工电子技术》、《电工电子技术学习指导》、《电工电子学》和《管道漏磁内检测技术》等教材4部。参与横向课题2项,经费合计40万元;获辽宁省科学技术发明奖二等奖一项。

五、任劳任怨,无私奉献

张国光老师所在电工教研室专职任课教师六名,承担着全校工科专业的《电路分析基础》、《电工学》和《电工与电子技术》全部课程的教学任务,教学任务繁重,近几年先后有三位老师因病休假,张国光同志主动承担教学任务,有时一天会连续上课8学时,为了不会由于劳累而影响教学效果,他会在课间悄悄服用应急药,在课堂上还会表现出饱满的精神状态。张国光老师无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励身边的同事和学生,在学生的心中是一位好老师,在教师的心中是一位好同事。

张国光老师奋斗在教育战线上30多年,他始终站在教育这一块精神高地上,不忘初心,守望着自己的理想,无怨无悔,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。